ABD'nin Delaware eyaletinde, Kur'an-ı Kerim okunarak başlayan senato oturumuna destek vermek için bir araya gelen yüzlerce Müslüman, ABD'de İslamofobinin, eşitsizliğin ve ırkçılığın engellenmesi çağrısında bulundu.
AA haberin aktardığına göre, ABD'nin Delaware eyaleti ve civarında yaşayan Müslümanlar, eyalet senatosu önünde Amerikan yöneticilerine çağrı yapmak amacıyla buluştu.
Eyalet senatosunda bu aybaşında gerçekleştirilen ve başlangıcında Kur'an-ı Kerim'in okunduğu oturuma tepki gösteren bazı Cumhuriyetçi vekilleri protesto eden Müslümanlar, senatoda Kur'an okunmasının çok doğru bir karar olduğunu belirterek, oturuma destek verdi.
"Amerikalı Müslüman toplumu kucaklayacağız"
Müslümanlarla aynı çizgide durduğunu göstermek için eylemcilere katılan Delaware Valisi John Carney, yaptığı açıklamada, "Bu insanlar (Amerikalı Müslümanlar) harika vatandaşlar ve bugün onlara destek vermek için buradayım. Bazı dostlarımız Müslüman toplumu negatif biçimde ayırt etme çabasında. Delaware'de bunun olmasına izin vermeyeceğiz. Biz bu toplumu kucaklayacağız. Bu yüzden buradayız." dedi.
Delaware İslam Toplumu lideri İmam Abdülhadi ise "Bugün burada bir olduğumuzu göstermek için bir araya geldik. Rengimiz, dilimiz ve etnik kökenimiz ne olursa olsun biz biriz. İnanç ayrımcılığının toplumumuzu tehdit eden bir tehlike olduğuna inanıyoruz." diye konuştu.
"Amerika'nın çatısıyız"
Delaware Merkez İslam Toplumu Başkanı Osman Sandu da her şeyden önce Müslüman ve bununla birlikte Amerikalı olduklarını vurguladı. "Bizler Amerika'nın çatısıyız." diyen Sandu, farklı birçok meslekten Müslüman'ın topluma çok değerli katkılar yaptıklarına işaret etti.
Senatoda yaşanan olayların ardından, Senatonun Geçici Başkanı Demokrat David McBride Kur'an tilavetini eleştiren Cumhuriyetçi vekillerin sözlerini onaylamadığını ve "Müslüman misafirlerin kendilerini hoş karşılanmamış hissettikleri için" şahsen alındığını açıklamıştı. McBride, diğer dinlerin kutsal kitaplarından bazı sözlerin Senatoda okunmasından rahatsız olunmasının anlaşılır olmadığını belirtmişti.
